Deux jours pour se familiariser avec plein de thématiques relatives au numérique, ça vous tente ??
Allez faire un tour par ici ! Moi j'y serai en tout cas... Amandine
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Aujourd'hui, je me suis lancée dans l'enregistrement audio pour créer une première capsule vidéo adobe spark. Grâce au tuto de Vinciane, il est effectivement assez aisé de concevoir une petite capsule. Néanmoins, il faut savoir que le temps d'enregistrement audio est limité à quelques secondes par diapositive. Grand défi pour ma part ! Je pense par contre qu'il peut est très intéressant d'encourager les élèves à utiliser cet outil pour des présentations, exposés, synthèses. Productions qui peuvent ensuite être intégrées dans le cours via un QR code par exemple ;) Cette petite capsule est à voir sur mon site de cours en ligne ! Amandine ,Tadaaaaaaaam !!
Il est beau, il est chaud, il est tout nouveau ! Mon site internet pour (certains de) mes cours en ligne! Cela faisait longtemps que l'idée me trottait en tête et voici, enfin, un premier résultat. Evidemment, le contenu de ce site sera amené à être étoffé mais je suis déjà heureuse de la possibilité donnée aux étudiants de : - disposer de toutes les ressources quand ils le désirent - disposer de vidéos d'approfondissement - visualiser mon horaire qui tient lieu de journal de classe ; ainsi, les élèves absents peuvent se tenir au courant facilement de l'avancée de la matière - jeter les bases d'une possibilité de travail collaboratif (cf mur collaboratif) - pouvoir me contacter pour poser une question quand ils le désirent. Evidemment, j'ai mis en ligne mon petit learningapps ;) A bientôt, Amandine Aujourd'hui, en lien avec une séquence de cours, je propose un exercice interactif "learningapps", conçue sur le modèle de " Qui veut gagner des millions ?".
J'ai conçu cet exercice pour que les étudiants puissent vérifier leur compréhension de la leçon. J'aime beaucoup la facilité avec laquelle on peut créer une application ainsi que la multitude de possibilités données (classement, appariement, texte à trous, etc). Ce type d'exercices a vraiment sa place dans le cadre d’entraînements mais également dans le cadre de révisions. Je réitérerai l'expérience ! Amandine Aujourd’hui, je me lance dans la construction de mon site internet ! En effet, je désire depuis quelques temps modifier mes pratiques pédagogiques en y incluant le numérique. J’aimerais proposer un espace où les étudiants pourraient trouver tous les documents utilisés aux cours ainsi que des exercices interactifs ou encore d’autres ressources pertinentes pour aller plus loin dans la compréhension d’un phénomène. Néanmoins, jusqu'à aujourd'hui, je me retranchais derrière mon ignorance totale en la matière. Chose désormais obsolète grâce à ce site...
Bref, grâce au tuto « Créer mon site », c’est parti ! Je vais commencer doucement : mettre en lien les notes de cours et quelques vidéos liées aux diverses problématiques. Et j'espère vous montrer le résultat très vite ! A suivre... Amandine Après avoir visionné le très succinct mais tout aussi clair tuto sur la création de QR, je me jette à l'eau. Je choisis de tester l'expérience avec le genre de lien auquel je voudrais que mes apprenants aient accès via leur smartphone facilement et rapidement : Le site 'testyourselfie' qui permet à des adultes en formation de tester son niveau dans différentes compétences transversales. Copier/coller de l'url vers Unitag. Et c'est fait ! Rapide et efficace. Merci pour le Tuto !
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